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国情教育研修 | 青年教师谈体会(一)

发布日期:2024-03-26   点击量:


为深入贯彻落实党的二十大精神,着力加强教师思想政治素养,引导教师深入了解国情社情民情,3月21日至23日,我校党委教师工作部举办教师国情研修班,组织来自法学院、国际法学院、刑事司法学院、商学院、人文学院、法律硕士学院、比较法学研究院、法与经济学研究院、全面依法治国研究院等9个学院和研究院的10名海外留学归国青年教师赴广州开展国情教育研修,将国情教育深度融入教师成长链,鼓励青年教师将实践所获反哺教学和科研,推进青年教师用脚步丈量祖国大地,用内心感应时代脉搏。

庆启宸  法学院专任教师

3月21日-23日,我作为中国政法大学教师国情研修班的一员,前往广东省高级人民法院、广州市南沙区人民法院、广汽科技馆等地开展国情教育研修。通过本次研修,不仅让我感受到了社会发展的日新月异,也引发了我对法治建设和科技发展的诸多思考。

在广汽科技馆,通过参观了解到了汽车制造、智能驾驶、新能源汽车等领域的最新技术和发展趋势,我深刻认识到科技创新对于推动社会经济发展、提升产业竞争力的重要作用。在广州市南沙区人民法院和广东省高级人民法院,我体会到了科技如何赋能司法,提升司法活动的效率和公正。这些都让我对广东省乃至国家的科技创新有了更加清晰的认识。

同时,我在研修过程中也切身感受到广东省作为改革开放的桥头堡,对涉外法律问题和涉外法治人才存在巨大需求,而这些需求尚不能被现有的法学教育系统完全覆盖。另一方面,快速发展的技术应用对法律秩序提出了新的要求。如何通过法律规范的再校准,提升全社会从科技发展中的获得感,降低伴随而来的风险,是法学教育和研究必须直面的问题。

本次国情研修让我们有机会感受时代发展的脉搏。作为教师,我将不断拓展自己的知识面,跨学科地整合相关知识,为学生提供更加全面和多样化的教学内容,培养他们的综合素养和跨学科思维能力,适应未来社会的发展需求。

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朱光星  刑事司法学院副教授

在全球化的背景下,我国涉外法治工作的范围不断扩大,涉及的领域也越来越广泛。无论是国际贸易、海外投资,还是国际司法合作,都需要具备扎实法律基础、精通外语、熟悉国际规则的高素质人才。

这次的广州国情研修,使我意识到当前我们在涉外法治人才方面还存在一定的缺口,实务部门急需一批熟练掌握外语、具备扎实的法律素养、精通包括港澳台法律在内的域外法的涉外法治人才。这给我们的教学科研工作提供了方向,我们需要将涉外法治人才培养当做一项系统工作来开展,政府、高校、企业和社会各方面一起共同努力,由政府加大政策支持和投入力度,为涉外法治人才培养提供有力的保障;高校加强与国际一流法学院校的合作与交流,引进先进的教育理念和教学资源;企业积极参与涉外法治人才的培养和使用,为人才提供广阔的发展空间和舞台;社会各界也应该关注和支持涉外法治人才的培养工作,共同推动我国涉外法治事业的发展。

只有大家共同努力,我们才能够培养出更多优秀的涉外法治人才,为我国在国际舞台上发挥更大作用、实现更大发展提供有力的法治保障。

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迟舜雨  法与经济学研究院专任教师

此次广州之行感慨良多,收获主要可以通过“三个情”来概括。

第一情是国情。通过与广州市南沙区人民法院和广东省高级人民法院的深入交流,我对智慧法院的发展有了直观的体会,也了解到粤港澳大湾区对涉外法治人才的迫切需求。这是在平日的教学科研中很难了解的。纸上得来终觉浅,科研和教学需要实实在在的研修和体验。

第二情是友情。此行与来自于不同学院不同专业的老师交流学习,不仅有学术、观点和思维上的碰撞,也让我们建立了深厚的友情。希望我们回到校园后延续交流与合作,祝愿我们在教学和科研中取得好成绩。

第三情是亲情。在研修访问过程中,也有机会与一些广东校友面对面交流探讨,让我深切感受到来自于学院路和府学路的浓浓亲情。作为法大校友也是法大老师,这份亲情让我倍感亲切和自豪。


编辑/栾涛(实习)

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